El diputado Luis Pardo Sáinz (RN, Distrito 6) presentó una indicación al proyecto de Ley de Presupuestos 2027 para reponer el programa Yo Elijo Mi PC, que entrega computadores a estudiantes de séptimo básico a través de la Beca Acceso a TIC de la Junaeb y que quedó sin financiamiento en la propuesta del Ejecutivo.
La indicación no busca volver al programa tal como estaba, sino a una versión más focalizada y con mayores exigencias. Los recursos se destinarían a estudiantes de séptimo básico de establecimientos municipales, de servicios locales de educación pública, de administración delegada y particulares subvencionados que pertenezcan al 20% más vulnerable de ese nivel, según el instrumento de focalización que defina la Junaeb. Ese instrumento deberá considerar, al menos, la vulnerabilidad socioeconómica y el acceso preferente de las familias del Subsistema Seguridades y Oportunidades. Además de los equipos, la propuesta incluye accesorios para escolares con necesidades educativas especiales y servicios de conectividad.
La indicación también se hace cargo de la principal objeción que se ha planteado al programa, su bajo impacto en los aprendizajes. Por eso obliga al Ministerio de Educación a presentar, dentro de los seis meses siguientes a la publicación de la ley, un plan para garantizar el uso pedagógico de los computadores ante las comisiones de Educación de la Cámara y del Senado y la Comisión Especial Mixta de Presupuestos. Ese plan deberá contemplar las tareas docentes asociadas al uso de los equipos en la sala de clases, un programa de alfabetización digital para estudiantes y profesores, y orientaciones para el uso pedagógico de herramientas de inteligencia artificial.
“Compartimos la necesidad de ordenar las cuentas fiscales y de revisar cada programa con rigor. Precisamente por eso no proponemos volver a lo mismo, sino a un Yo Elijo Mi PC mejor, más focalizado y con metas pedagógicas claras”, señaló el diputado Pardo.
“Si el problema era que los computadores no se estaban usando bien para aprender, la respuesta es corregir el programa, no apagarlo. Para un niño de una familia vulnerable, ese computador es la herramienta con la que hace sus tareas, postula a una beca y aprende a usar la inteligencia artificial que ya está cambiando el mundo del trabajo”, agregó.
El parlamentario sostuvo que la medida es coherente con una visión de igualdad de oportunidades. “Creemos en el mérito, y el mérito exige que todos partan con las herramientas mínimas para competir. Un estudiante de séptimo básico no debería quedar atrás porque en su casa no hay un computador”, afirmó.
Pardo hizo un llamado al Ministerio de Hacienda a acoger y patrocinar la indicación, recordando que el programa, iniciado en 2009, entregó este año notebooks a más de 96 mil estudiantes y que, de no reponerse, 2027 sería el primer año en casi dos décadas sin entrega de computadores a escolares a través de esta política.
